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  Social learning and sustainability science: which role can stakeholder participation play?

Siebenhüner, B. (2004): Social learning and sustainability science: which role can stakeholder participation play? - International Journal of Sustainable Development, 7, 2, 146-163.

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Basisdaten

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Datensatz-Permalink: https://publications.pik-potsdam.de/pubman/item/item_13667 Versions-Permalink: https://publications.pik-potsdam.de/pubman/item/item_13667_1
Genre: Zeitschriftenartikel

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2960.pdf (beliebiger Volltext), 114KB
 
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2960.pdf
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Privat
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application/pdf
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Urheber

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 Urheber:
Siebenhüner, B.1, Autor
Affiliations:
1Potsdam Institute for Climate Impact Research and Cooperation Partners, ou_persistent13              

Inhalt

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Details

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Sprache(n):
 Datum: 2004
 Publikationsstatus: Final veröffentlicht
 Seiten: -
 Ort, Verlag, Ausgabe: -
 Inhaltsverzeichnis: -
 Art der Begutachtung: -
 Identifikatoren: eDoc: 2960
 Art des Abschluß: -

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Entscheidung

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Projektinformation

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Quelle 1

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Titel: International Journal of Sustainable Development
Genre der Quelle: Zeitschrift
 Urheber:
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Ort, Verlag, Ausgabe: -
Seiten: - Band / Heft: 7 (2) Artikelnummer: - Start- / Endseite: 146 - 163 Identifikator: -