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Datensatz

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Bericht

Education for Sustainable Lifestyles (ESL) in Emerging Megacities

Urheber*innen

Meyer-Ohlendorf,  L.
Potsdam Institute for Climate Impact Research and Cooperation Partners;

Jain,  A.
Potsdam Institute for Climate Impact Research and Cooperation Partners;

Schultz,  S.
Potsdam Institute for Climate Impact Research and Cooperation Partners;

Poldas,  B.
Potsdam Institute for Climate Impact Research and Cooperation Partners;

/persons/resource/Fritz.Reusswig

Reußwig,  Fritz
Potsdam Institute for Climate Impact Research;

Externe Ressourcen
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Volltexte (frei zugänglich)
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Ergänzendes Material (frei zugänglich)
Es sind keine frei zugänglichen Ergänzenden Materialien verfügbar
Zitation

Meyer-Ohlendorf, L., Jain, A., Schultz, S., Poldas, B., Reußwig, F. (2012): Education for Sustainable Lifestyles (ESL) in Emerging Megacities, (Education for Sustainable Lifestyles (ESL) in Emerging Megacities)(Policy brief discussion series; 02), Berlin : Humboldt-Universiät zu Berlin.


Zitierlink: https://publications.pik-potsdam.de/pubman/item/item_18290
Zusammenfassung
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